"Mladi se le malo zanimajo za politiko in sodelovanje v političnem procesu. Manjka jim političnega znanja, demokratičnim postopkom in političnim akterjem v družbi ne zaupajo. Imajo občutek nemoči, saj menijo da politikov ne zanimajo njihove želje in pogledi."

SPODBUJALI aktivno državljanstvo med mladimi, in sicer z razvojem modela participativnega proračuna za osnovne in srednje šole.

ODPRLI politični prostor znotraj šolskega sistema, v katerem so se mladi izobraževali o participativni demokraciji in se v njej prvič tudi aktivno preizkusili. Model temelji na enakopravnem vključevanju vseh mladih v procese soodločanja, pri čemer smo dijake in učence skozi delavnice kritične pismenosti seznanili z razliko med predstavniško in participativno demokracijo, jih seznanili s koncepti politične participacije in aktivnega državljanstva ter jih spodbudili k razmišljanju o razmerjih moči v družbi.

PRIPRAVILI teren za pripravo modela šolskega participativnega proračuna, ki ga bo lahko uporabila katerakoli šola.

IZVEDLI izobraževanja za dijake in učitelje o neposredni demokraciji in participativnem proračunu.

PRILAGODILI IKT orodja za izvedbo samega procesa ter pilotno izvedbo celotnega procesa participativnega proračuna na III. Gimnaziji Maribor.

IZDALI priročnik. Dostopen je tukaj.

Projekt v slovenski šolski prostor prvič prinaša mehanizem participativnega proračuna, ki se je v tujini že izkazal pri spodbujanju aktivnega državljanstva, krepitvi demokracije, povečanju transparentnosti in boljšem upravljanju.